东德学生数学最强
2013年10月12日
(德国之声中文网)全德学生测评结果表明,东德学生数学和自然学科的成绩远远要好于大部分西德地区的同龄人。根据这份调查,西德地区唯一超过全国平均分数的两个州是巴伐利亚州和莱茵兰 - 普法尔茨州。而东德各州参与调研的所有学校的学生成绩都超过了这个平均分数。
有超过4.4万9年级的学生参加了本次全德学校成绩测评,囊括普通中学(Hauptschule),实业中学(Realschule)以及文理中学(Gymnasium)三大类中学。其中,萨克森州的学生数学成绩最高,凭借536分位居第一,紧随其后的是图林根州(521分)和勃兰登堡(518分)。排名最末的地区是不来梅(471分)。25分到30分之间的差距相当于约一个学年的学习进度。
本周五,德国文教部长联席会议(KMK)在柏林正式公布这项全德学生测评结果。柏林洪堡大学教育研究所(IQR)的工作人员在去年的5、6月份对超过德国1300多所学校进行了调查走访。家庭阶层产生重要影响
这项研究再次证明,家庭出身对德国学生的成绩好坏产生有着巨大的影响。根据调查结果,全德范围内,家庭条件较好的学生,数学成绩比家庭条件较差的孩子平均高出82分。
科研人员在测评中写道:“这相当于,那些具有弱势背景出身的孩子成绩比社会地位较高家庭出身的孩子的学习进度相差了近三个学年。”
在自然学科上,对出身于知识水平较低家庭阶层孩子的扶持工作中,莱茵兰-普法尔茨州在物理上,萨克森州在生物学方面取得了显著成效。而在这些科目中,汉堡地区学生的成绩和家庭出身还是有很大的关联。特别是勃兰登堡州的数据显示,那些有着高等教育背景家庭的孩子,数学成绩和教育程度不高家庭孩子的分数差异明显。在数学学科中,这次的考察包括整个学科六个方面的综合测试,包括“解决数学问题”、“空间和形状”以及“数据和随机”。在生物、化学和物理学科的测试侧重在基础知识,不过试题中还包括一些跨学科的问题。
本次德国学校成绩比较测试题的基准是德国教育部引入的、全国统一的教育标准。这份教材是老师的教育目标,以取代之前各州不同的教学计划。
在两德统一之前,东德学校传统上注重自然科学和数学。培训师资时这些学科也是重点。
来源:德新社 编译:文木
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