艾爾富特－英雄是怎麼誕生的

60歲的海瑟老師是個矮小的男人，一點都沒有英雄的樣子。他說：「我只是做了我當時想做的事。我根本就談不上是什麼英雄。換了別人也同樣會這樣做的。」真是這樣嗎？

那天，在學校裡，他忽然聽到槍聲，他還以為是哪個大櫥倒了，或建築工人犯了什麼錯。他很惱火。因為那天是學生們考試的日子，大家需要安靜。他所在的那個108號教室門是敞開著的。他看到學生們一下子湧到走道裡。「我正在我的筆記本上做記錄。這時聽到了接下來的槍聲。」他馬上奔到了走道裡，看見了從二樓奔下來的學生們。學生們說，二樓有人死了，「有一個人在到處跑，開槍。」

「我在想應該怎麼做。很清楚，所有的學生都應該出去，」他回憶著。於是他馬上走上樓梯，把恐懼中的學生往樓下趕。「有時候沒有別的辦法，」他說這話時好像在道歉似的。他作為最後一個走到大門口，趕學生們到院子裡去，「我對他們大喊，快跑！」

在出口附近，他第一次與凶手見了面，「我感到有人站在我後面，於是轉過身去。我看見了一個個子高高的、穿著全身黑、戴著面罩的人在門前。手裡拿著一支手槍，背上有一把銀色的槍在閃光。」這個人看著正在撒腿奔跑的學生們，忽然大喊道：「你們跑不了的！」

這個男人看著海瑟老師，說：「狗蛋，我還得裝子彈！」當他從口袋裡掏子彈匣時，海瑟撒腿跑開了。「我必須去向學校領導報告。這時我根本沒有感到害怕，因為這個人早就可以開槍打我了，但他並沒有打。」

他奔向一樓的秘書處。門反鎖著。「我猛敲著門。女秘書輕輕地問是誰。我說，我是歷史老師海瑟，把門打開。」門開了，他看見了一幅可怕的景象：另一個女秘書躺在血泊中。副校長海納爾女士坐在椅子上，腦袋垂在桌子上。她也死了。「我不知道我應該做什麼。但我只想著其他學生，於是我向樓上跑去。」

（圖：一個受傷的女學生）

到了二樓，他心裡才產生了對恐懼。他走到窗前，看見了警察們。「「我向下面喊，這裡需要醫務人員。但警察只是沖著我叫，要我馬上從學校裡逃出來。」這時，他聽見了走道裡的腳步聲。他馬上走到門口，去看看是不是還有學生沒有離開。

打開一條門縫，他看見凶手就站在他的面前。他剛把面罩摘了下來。海瑟認出他是他以前的學生羅伯特。滿臉是汗的凶手把槍舉起來，對准了他。「「我看著槍口，問他，這一切是不是他幹的。」

羅伯特.斯坦豪瑟爾只是輕輕地點了點頭，沒有說話。他這時候已經根本沒有時間來害怕了。「我把門開大了一點，看著羅伯特。他的神經已經完全崩潰了，只是呆呆地看著我。」海瑟對凶手說：「你現在不能就這樣走了，我們必須談一談。」羅伯特沒有回答，但把拿著槍的手擱在了一個窗檯上。

海瑟敘述道，這時他的理智又回來了。他輕輕地推著斯坦豪瑟爾往樓下走，推進了二樓的110室，關上門，從外面把門鎖上了。「我根本沒有去想他是不是會向我開槍。然後我立即奔下樓，跑進秘書處，把門鎖上了。一直到最後我都沒有離開那裡。」

為什麼斯坦豪瑟爾沒有向他開槍呢？海瑟的答覆是：「「我也不知道。我跟他的關係不好也不壞。我給過他應得的壞分數。但我從來沒有輕辱過他，而總是給他打氣。當斯坦豪瑟爾自願地留級時，我也跟這個學生好好地談過。「也許我對他的說的話比較合適，而他對我也有一定的信任。也許星期五見到時他的神經已經完了。」

海瑟回憶道，當1999年他跟他們全班去波茨坦旅遊時，喝多了酒的斯坦豪瑟爾曾經對生物老師吼叫：「「我要殺了你！」當時誰都沒把這當回事，因為這個學生畢竟是喝多了酒。這回，這個生物老師也死在了凶手的槍口之下。

記者們的絡繹不絕讓海瑟老師煩透了。一個記者還沒走，他的門鈴又響了起來。