德語奧林匹克中的華人面孔

(德國之聲中文網)"我的最大愛好就是打籃球，它讓我感到異常快樂。"來自台中的李傑翰正在德語奧林匹克比賽的現場向評委進行介紹—當然，是用德語。

由歌德學院組織的德語奧林匹克競賽，每兩年舉辦一次。各個國家遴選出的14-17歲間的優秀德語學習者，赴德國參加決賽。今年的賽事，在風景如畫的弗賴堡市舉行。

李傑翰正在繼續介紹自己對籃球運動的狂熱。這是決賽階段的第二比賽環節。賽事組委會將來自全球各地的百餘名青少年隨機結合成一個個四人小組，每個小組共同就1個給定的主題進行不超過15分鐘的聯合演講。

李傑翰所在的小組中，其他3人分別來自墨西哥、愛沙尼亞、埃及。他們也介紹了各自的興趣，並且對別人的興趣愛好也進行了一番瞭解。這4人的德語都不是非常流利。歌德學院的評委瓦爾達(Caroline Walda)對德國之聲記者解釋說，這個小組的德語學習水準還僅僅是A2--初學者；不同程度的德語學習者，評委會分別予以打分、分別評定名次。

學習德語才不到兩年的李傑翰，倒是有些不好意思地向記者承認，除了每周末上德語課，平時幾乎就不會去翻德語書。"根本就沒有努力學過，能來德國參加決賽，應該就是運氣好！"這個17歲的大男孩，謙遜地感嘆，"也許台灣學德語的人太少了吧！"

在另一間房間裡，來自上海的程欣怡進行講演。和李傑翰一樣，這一小組參加的也是A2級別的比賽，分配到的主題也是"興趣愛好"。和李傑翰小組的中規中矩、四平八穩相比，程欣怡小組顯然走的是"搞怪路線"。他們各自的"興趣愛好"，包括"與動物共同生活"、"收藏各類購物優惠券"、"收藏肚臍處的毛發"等等。講演以電視訪談的形式進行，"主持人"與"嘉賓"對話，瞭解各自的"興趣"，並且進行黑色幽默式的點評。兩名評委在這15分鐘的時間裡，盡了最大的努力憋住了狂笑的沖動。而在講演結束後，4名組員立刻進行澄清：這絕對不是我們的真實興趣愛好。

程欣怡對德國之聲介紹，賽事組委會只是給定一個主題，而具體的演講形式則幾乎沒有什麼限制，可以自由發揮。除了主題演講，決賽期間的其他比賽環節還包括一場筆試以及一份小報。為了完成這份小報，各個小組要走上弗賴堡的街頭，拍攝照片，並且和路人交談。已經學習德語有兩年的程欣怡表示，雖然早已聽說過德國的垃圾分類，但是第一次在弗賴堡的街頭看到五顏六色的垃圾桶，還是很新奇，"所以我把它也做進了小報拼圖中。"

來自台北的陳柏宏，學習德語也只有大約兩年的時間，卻說著一口明顯比其他A2級別參賽選手更加流利的德語。與他同組的同學，分別來自加拿大、愛爾蘭、喀麥隆。主題講演中，他們在分別強調自己的愛好才是真正的愛好、並順便貶低他人的愛好時，陳柏宏則在繪聲繪色地表演其"隨時隨地、任何姿勢都能睡著"之絕技，且強調他的興趣愛好就是睡覺，尤其是在聆聽無聊的對話之時。

當然，在講演的最後，這4人最終尋找到了共同愛好：音樂。並且一同歌唱了一首改編過的歌曲。

他對德國之聲記者表示，在弗賴堡舉行的德語奧林匹克競賽，更多的像一場夏令營。兩個禮拜的時間段內，真正用於比賽以及準備比賽的時間並不多。組委會準備了各式各樣的娛樂活動，包括郊遊、聽音樂會、篝火晚會等等。"能夠通過學習德語，得到這樣的一次機會，確實很棒。"

來自武漢的陳雪珂也說："既然來了弗賴堡，那就應該好好玩。"她是4名華人參賽者中，唯一一名參加高級別的B2賽事的選手。陳雪珂從初中一年級起就在外國語學校中將德語作為第一外語，評委老師盛贊其德語「幾乎接近母語水準」。馬上就要升入高三的她對德國之聲記者說："我當然很擔心啊。學校裡的同學，這個暑假已經開始集體補課了。除了德語，我其他科目的成績都不是特別理想。"

和陳雪珂同組的克羅埃西亞女孩迪亞(Dea Tešanic)也對中國高中生面臨的巨大學業壓力表示驚訝，"她好可憐，學校居然為了考試，把體育課都取消了。"她們的小組被分配到的演講主題恰好就是"體育"，因此，陳雪珂對體育課的無比嚮往，就理所當然地被納為了講演之重點。

"如果一年後的高考我不能達到一本院校的分數線，不論是在國內上大學還是憑借高考成績來德國上大學，都會有大麻煩。"陳雪珂有些憂慮地對德國之聲記者說。

來自台灣的陳柏宏和李傑翰，也有在今後來德國上大學的打算。前者對記者表示，他對德國的文化很感興趣；而後者則非常直白地說，父母讓他學德語，一開始就有方便今後留學之考慮，"因為去美國念大學實在太貴了。"