070909 Schiller Schule

這一代的年輕中學生們並不怎麼欣賞席勒。對他們來說，"席勒"聽上去似乎與"歌德"或"克萊斯特"一樣，是陳舊及腐朽的同義詞。事實上，當年席勒滿腔熱血地投入了爭取個人自由的鬥爭，使他成為兩百年來倍受德國年輕讀者熱愛的大詩人。"席勒文理中學"12年級的女學生阿琳娜說：

"我們正在學習席勒的劇作"唐.卡洛斯"。這出詩劇傳授給我們的是至今仍然具有現實意義的，如自由、人權等普世價值觀。不過說真的，對我來說，席勒早已屬於過去式。雖然他的有些思想還具有時效性，但這些事絕不會讓我首先想到席勒。"

近幾十年來，德國的一般中學生都同阿琳娜一樣，只要看到課程表上排出了席勒，首先會倒吸一口涼氣：18、19世紀畢竟已經是久遠的過去。席勒、歌德等老古董語言文字，在網路世代的年輕人的眼中顯得那麼的矯揉造作、拗口難懂。阿琳娜的同班同學克雷格坦承，席勒的"唐.卡洛斯"把他搞得頭昏腦脹。他說：

"我更喜歡閱讀關於席勒作品的分析文章，例如有關當時的政治局勢以及他的哲學思想等等，這要比席勒作品本身有意思多了。我自己也參加話劇演出，所以基本上對席勒是感興趣的，但是他的語言文字我不太喜歡。"

席勒文理中學校長及德文老師舒爾茨-克勞澤女士根據本身吃力的教學經驗表示，古典德語的咬文嚼字，是導致高中生學習困難的主要原因。因此，她建議德文老師應盡量挑選一些適合學生年齡的教材，例如歌頌友情的"刎頸之交"就很適合初中生學習。

不過，比起讓學生叫苦連天的古典文學家"歌德"或者"克萊斯特"，舒爾茨-克勞則認為，至少席勒的個人魅力贏得了學生們的好感：席勒充滿青春活力、熱情洋溢的性格、那些以"自由"為中心思想的創作，還有那毫不妥協和狂放不羈的藝術家風格，再加上他悲劇性的早逝，促使他成為德國文學史上的一位偶像明星。她表示：

席勒的傳記對年輕人尤其具有吸引力：例如青少年時代他在學校進行的抗爭，以及試圖反抗和擺脫專制政權的不懈努力，都是學生感興趣的題材。

高中生剋雷格認為："席勒肯定不會無條件接受任何針對他所做出的裁決。我相信，他在學校和軍校學習期間曾遭受打壓，但他不但不妥協，而且還不屈不撓地奮起抗爭，太棒了！"

生活在一個專制、腐敗政權統治下的人民，哪裡才是他們不致喪失做人的基本格調和個人尊嚴，以及不放棄既有堅持的容忍極限？席勒提出的這一核心問題，即使在資本主義全球化的今天，仍然沒有失去它的時代意義和緊迫性。

席勒詩劇"唐.卡洛斯"的寫作風格雖然令阿琳娜和克雷格不太習慣，但其中對於真理和道德勇氣的追求，仍然引起了這兩位年輕人的內心共鳴。

作者：Gisa Funck/楊家華

責編：葉宣