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社會

講解新冠的科學家:媒體明星+爭議人物

葉宣
2020年6月26日

自從新冠病毒成為德國人的關注焦點以來,病毒學家德羅斯滕是出鏡率最高的科學家之一。他的不僅曾為政府提供學術咨詢,還為民眾進行科普。但他也一再成為部分輿論的抨擊對象。

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Christian Drosten-Podcast für Grimme Online Award nominiert
圖片來源: picture-alliance/dpa/C. Gateau

(德國之聲中文網)在本周四(6月25日)揭曉的德國格裡默網路媒體獎(Grimme Online Award)的獲獎名單上,病毒學家德羅斯滕(Christian Drosten)也成為"贏家"。他與德廣聯旗下的北德意志電台(NDR)錄製的系列播客"新冠病毒更新"(Das Coronavirus-Update)獲得了訊息類節目和"最受聽眾歡迎"兩項大獎。

格裡默獎是德國網路媒體界最負盛譽的獎項之一。今年的評委表示,新冠專題播客顯示,"詳盡的科學報導也能抓住受眾的興趣。這一形式同時還讓播客這一媒介獲得了新的聽眾群體";像"群體免疫、傳染率、季節性"這樣的專業術語,通過德羅斯滕的播客逐漸成為德國人日常話語的組成部分。

圈粉無數
今年2月份德國新冠疫情初現端倪的時候,德羅斯滕的播客就已開講,是同類播客節目中最早的一個。這位柏林夏裡特醫學院病毒研究所的負責人與北德電台科技節目主持人周一到周五,每天在半個多小時的訪談中,或講解科學家們對新冠病毒的最新認知、實驗、研究報告,或分析全球各國疫情的發展及應對措施,或回答聽眾提出的問題。

Deutschland Coronavirus Berlin Christian Drosten
新冠病毒重點實驗室圖片來源: picture-alliance/dpa/C. Gateau

這一播客一推出就受到極大歡迎,到5月下旬,收聽人次已高達4300萬次,擁有眾多的忠實粉絲。在5、6月份德國疫情趨緩之後,播客的頻率才逐漸減少到每周一次。在通過播客成為"網紅"的同時,德羅斯滕也一度是德國媒體上出鏡率極高的科學家。尤其是在疫情初始階段,聯邦衞生部長的新聞發布會發言席上、電視脫口秀上也常有他的身影。對他的採訪更是三天兩頭見諸報端。

這不是沒有原因的。德羅斯滕是德國屈指可數的長期專注研究冠狀病毒的學者之一。他的實驗室是全國新冠研究重點實驗室,德國最早開發並使用至今的新冠測試技術就來自這一實驗室。因此,德羅斯滕在一段時間裡承擔了為政府提供咨詢的任務。

"都怪德羅斯滕"
這一身份讓他一方面成為全國矚目的公眾人物,他說的話被視為權威意見。另一方面,不少對政府防疫政策不滿的人則把他作為攻擊的目標,認為他要為當局的決策,包括錯誤決策負責。

5月下旬,德羅斯滕團隊發布的一項有關兒童傳染性研究報告的初步結果就曾成為眾矢之的。報告指出,兒童呼吸道內的病毒數量並不比成人少,無法支持認為兒童受感染和傳染他人的幾率低於成年人的推斷,因此如果學校復課,風險可想而知。

BILD  Zeitung Titel 26.05.2020
圖片報:錯誤研究讓學校大門緊閉圖片來源: BILD

心急如焚地盼望學校復課的家長自然大失所望。《圖片報》則驚呼"德羅斯滕的錯誤研究讓德國孩子沒法上學!"的確有多名統計學家對研究的數據分析方法提出質疑。德羅斯滕予以回應采納,承認對數據的處理"粗糙",在修改數據對比方式後推出報告的最終版,但他的結論仍與之前一樣。

科學家也會腦洞大開?
也有媒體對德羅斯滕對某些防疫措施的態度有過"反轉"表示不解,並指出這事關政府全局決策,如何可以"今天說東,明天指西"?例如在要不要戴口罩,以及是否應該關閉學校和幼兒園的問題上。

對此,德羅斯滕的解釋是,他會按照自己當時對情況的認知和判斷表達意見,但對於新冠病毒這樣一種全新事物,學界的認知也是日新月異,必須不斷學習更新。他承認,在是否應該關閉學校的問題上,他在同行的提醒下研讀歷史文獻,幾乎是在一夜之間改變了原有的想法。但他認為,這是學術研究者應有的態度。

在新冠特殊時期,政界和學界的合作從未像現在這樣緊密。對此,像不少其它德國學者一樣,德羅斯滕呼籲公眾和媒體能理解:做出涉及社會民生的決策是政治家的任務,科學家只能提供盡可能全面的認知依據,應作出怎樣的解讀,在實踐中如何運用,是包括政治家和所有公民在內的整個社會要做出的選擇。