1. Idi na sadržaj
  2. Pređi na glavni meni
  3. Idi na ostale ponude DW

Nemačka traga za strategijom protiv salafizma

Matijas fon Hajn / dr13. decembar 2014.

U Nemačkoj raste broj mladih koji naginju radikalnon islamizmu. Vlasti na svim nivoima žele da se suprotstave toj pojavi i pokušavaju da nađu efikasnu strategiju. Mišljenja su podeljena, a problem zahteva brzo rešenje.

https://p.dw.com/p/1E3bw
Foto: picture-alliance/dpa/B. Roessler

Prema zvaničnim podacima nemačkih vlasti, gotovo 600 mladih Nemaca je otišlo da se bori u navodno svetom ratu u Siriji. Oko 60 ih je do sada izgubilo život. Drugi procenjuju broj onih koji su napustili zemlju kao znatno veći. Na primer, psiholog i stručnjak za islam Ahmad Mansur govori o 1500-2000 nemačkih džihadista u sirijskom građanskom ratu. Psiholog svoju procenu objašnjava iskustvom u centru za savetovanje rodbine onih koji idu ka radikalizaciji.

S obzirom na povećanje opasnosti povratnika iz Sirije, istraživač radikalizacije Petar Nojman, poziva na bolji preventivni rad. Pristup ovog naučnika iz londonskog Kings koledža glasi: ljudima iz Nemačke sklonim islamizmu se jasno mora reći da realnost takozvane "Islamske države" nema nikakve veze sa propagandom na internetu. Nojman je u intervjuu sa DW istakao da se borci IS više bore protiv drugih muslimana, a ne protiv iračkih vladinih snaga. To mnogima nije jasno, kaže on i dodaje: "Pored toga, mnogi Sirijci odbacuju prisustvo stranaca".

Dr. Peter Neumann
Peter NeumannFoto: Peter Neumann

Sličan stav zastupa i Suzane Šroter iz Centra za istraživanje globalnog islama u Frankfurtu. Po njienom mišljenju, u prevenciji su najefikasnije video poruke bivših islamista: "Oni koji kažu: To nije bilo ono što sam očekivao. Nisam otišao da ubijam druge muslimane, i mlade žene koje kažu … udali su me za nekoga ko mi je bio totalno stran. Htela sam da se vratim kući, ali nisam znala kako", kaže Šroter za DW.

Odgovornost je na pokrajinama

U Nemačkoj postoji izvestan broj inicijativa za prevenciju. Ali, one se razlikuju od pokrajine do pokrajine, kojih je 16. Na njima je odgovornost da informišu mlade ljude kako ne bili žrtve ekstremističkih ideja. Ponekad pokrijane za tu svrhu dobijaju novac od savezne vlade. Ali zajednička strategija prevencije na saveznom nivou, za sada ne postoji. Početkom decembra poslanički klub Zelenih u Bundestagu je pokrenuo inicijativu za nacionalni ujednačen pristup ovom problemu.

Učinjeni su prvi koraci u koordiniranju različitih aktera prevencije u Nemačkoj. Ministri unutrašnjih poslova savezne vlade i pokrajina su imali nekoliko važnih sastanaka, sarađuje se nekim muslimanskim udruženjima ovde u zemlji, podstaknuta je saradnja sa školama i socijalnim centrima.

Islamunterricht an Schulen in NRW
Veronauka u školamaFoto: picture alliance / dpa

Najmnogoljudnija država, Severna Rajna-Vestfalija izabrala je put prevencije preko ureda za zaštitu Ustava, nemačke unutrašnje obaveštajne službe. Ona za to na raspolaganju ima 600.000 evra u narednoj godini. Konsultantske usluge se nude na šest lokacija, uveden je nacionalni hotlajn: zabrinuti roditelji, nastavnici ili kolege mogu da se jave ako misle da neko iz njihovog okruženja može da skrene u islamizam. Ured za Ustavnu zaštitu smatra veoma važnim da se kaže da njeni agenti nemaju pristup ovim informacijama i socijalni radnici samostalno odlučuju o tome šta treba činiti.

Preventivna mera leži i u rukama nastavnika islamske veronauke

Bernd Ridvan Baukneht u Bonu podučava oko 300 đaka nedeljno. On može da na prste jedne ruke pobroji one koji se priklanjaju radikalnim stavovima. Kaže takođe da se radikalizacija ne vrši samo preko propovednika na internetu, već uvek ima neko u ličnom okruženju ko utiče na mlade. Baukneht pokušava mladima da dešifruje islamističku propagandu, objašnjava koncepte kao što su džihad ili šerijatski zakon iz drugačije perspektive od islamista, ali na osnovu Kurana i tradicije. On dodaje da sa već radikalizovanim mladima ne može ništa da uradi. On se stoga fokusira na one đake koji samo pokazuju simpatije za radikalne oblika islama.

Vaš komentar?