Российско-германский год образования, науки и инноваций

22 мая в Берлине проходит торжественное закрытие Российско-германского года образования, науки и инноваций. Ровно год назад, в 2011-м, его открывали в МГУ имени М.В. Ломоносова. Закрытие проходит в стенах Свободного университета Берлина.

В топ-100 университетов мира

Директор Центра университетского менеджмента НИУ ВШЭ Евгений Князев, выступая на конференции в Берлине за неделю до закрытия года, подчеркнул общность задач, стоящих перед российскими и немецкими вузами: повышение конкурентоспособности системы высшего образования. К 2020 году в России поставлена цель вывести как минимум пять российских вузов в топ-100.

Согласно рейтингу аналитического центра Deutsche Bank (Deutsche Bank Research), Московский и Санкт-Петербургский государственные университеты - пока единственные российские вузы, которые включены в рейтинг 500 лучших высших учебных заведений мира, причем в 2011 году только МГУ вошел в первую сотню, заняв 77-е место.

Кроме того, как подчеркивает российский эксперт, согласно новой концепции развития высшего образования в России университеты должны стать "драйверами инновационной экономики". Задачи поставлены сложные, признается Евгений Князев, но именно сотрудничество с Германией открывает новые возможности.

Исключение, которое должно стать правилом

В этом совместном году мероприятия, посвященные расширению сотрудничества, проходили с завидной регулярностью - от встреч на высшем уровне до обмена студентами. Однако потенциал для улучшения еще есть.

Руководитель отделения DAAD в России Томас Праль (Thomas Prahl) указывает на сохраняющуюся "закрытость" российской системы образования: "В России меньше одного процента иностранных учащихся, а иностранный преподаватель - вообще редкое исключение".

К таким относится и профессор Дирк Кемпер (Dirk Kemper), заведующий кафедрой германской филологии в Институте филологии и истории РГГУ. "Российская и немецкая системы образования, на удивление, не подходят друг другу, но это не повод отказываться от совместного сотрудничества, - считает Кемпер. - Поверьте, это того стоит".

Результаты сотрудничества

Примеров тому - немало. Так, в этом году 20-летие сотрудничества отмечают Иркутский государственный университет и Кильский университет имени Кристиана Альбрехта. Профессор из Киля Манфред Бёлтер (Manfred Bölter) также отмечает важность обмена не только студентами, но и преподавателями. "Правда, мотивировать немецких профессоров преподавать в Иркутске сложнее, чем пригласить российских коллег", - признается он.

И, несмотря на все сложности, среди которых немало бюрократических барьеров, экспорт немецкого образования налажен. Так, как раз в этом году была разработана база для запуска немецко-российской магистратуры по специальности "рациональное природопользование" (Environmental Management). Открытие программы запланировано на 2013 год, в зимний семестр. На вопрос, что необходимо для реализации таких проектов, немецкий профессор с улыбкой отвечает: "Главное - стремление работать совместно, без него ничего не получится".

Год только начинается

В этом году под занавес российско-германского года в Берлин привезли экспозицию российского образования. На международной ярмарке StudyWorld 2012 Россия впервые была представлена в таком масштабе: около 20 российских вузов приняли в ней участие.

То, что год заканчивается, Валерий Старченко, директор оргкомитета международной выставки "Образование и карьера", не жалеет, ведь не успеет он закончиться, как начнется Год Германии в России 2012/2013. "А значит, развитие сотрудничества будет продолжено", - говорит он.

Какие мероприятия российско-германского года вам запомнились? Наш адрес: feedback.russian@dw.de