Опрос: Домашние задания вызывают конфликты в большинстве немецких семей
4 ноября 2014 г.
Школьные домашние задания становятся - по крайней мере, время от времени - причиной ссор и конфликтов в трех из каждых четырех семей в Германии (76 процентов). Таков результат опубликованного агентством ots во вторник, 4 ноября, репрезентативного опроса, проведенного по заказу общества по предоставлению помощи в выполнении домашних заданий tutoria. В качестве рекомендации для родителей школьников эксперты советуют "зарезервировать" конкретное время для выполнения домашних заданий, строго соблюдать распорядок дня и четко распределить обязанности, причем, если необходимо, даже в письменной форме.
В ходе опроса социологи выяснили, что каждый второй немецкий школьник ежедневно проводит от одного до двух часов за выполнением домашних заданий. Это время, разумеется, варьируется в зависимости от возраста и нагрузки в конкретной школе. Эксперты отмечают, что если у родителей складывается впечатление, что их ребенок слишком долго сидит за уроками, то им следует задаться вопросом: в чем причина? Испытывает ли их ребенок трудности с пониманием заданного, или ему недостает усидчивости, или он отвлекается в силу каких-то других причин?
Домашние задания должен делать ребенок сам, но большинство родителей, как отмечается в исследовании, помогают своим чадам: две трети проверяют, насколько хорошо усвоен материал, каждый второй родитель подключается к процессу закрепления пройденного или помогает решать заданные упражнения и задачи, 40 процентов проверяют результаты. "Эти данные показывают, что родители сегодня принимают большое участие в школьной жизни своих детей. Однако школьники должны научиться самостоятельно справляться с домашними заданиями", - подчеркивает главный педагог-методист в tutoria Мелани Рауш (Melanie Rausch). Если ребенок не справляется, то ему надо помочь самому решить эти проблемы, но не делать уроки за него.