1. پرش به گزارش
  2. پرش به منوی اصلی
  3. پرش به دیگر صفحات دویچه وله
اجتماعی

انفجار در ولایت فراه و ویرانی دو مدرسه دخترانه

۱۳۹۸ فروردین ۲۷, سه‌شنبه

ظرف دو روز دو مدرسه در غرب افغانستان صحنه انفجار بمب و حریق بوده‌اند. با ویرانی این دو مدرسه ۱۵۰۰ دانش‌آموز در سنین شش تا ۱۸ سال از کلاس درس محروم شده‌اند. هنوز هیچ گروهی مسئولیت این انفجارها را قبول نکرده است.

https://p.dw.com/p/3Gugi
Local Heroes Afghanistan - Aziz Royesh
در سال ۲۰۱۶ فعالیت حدود ۱۰۰۰ مدرسه در افغانستان متوقف شد.  - عکس آرشیویعکس: DW

شامگاه دوشنبه ۱۵ آوریل (۲۶ فروردین) مدرسه‌ای در منطقه "نو ده" در مرکز شهر فراه در پی انفجار بمب ویران شد. قبل از انفجار، افرادی ناشناس فراش مدرسه را کتک زده و مدارک موجود در دفتر آن را سوزانده‌اند. یک روز پیش‌تر نیز مدرسه‌ای دیگر در قریه "تیوسک" در فاصله چند کیلومتری با مواد منفجره تخریب شده بود.

تا کنون هیچ فرد یا گروهی مسئولیت این دو حمله را بر عهده نگرفته است. ذبیح‌الله مجاهد، یکی از سخنگویان طالبان هرگونه دخالت در انفجارها را رد کرده است. مقامات محلی اما معتقدند که آنها به دلیل تهدیدهای پیشین، دست اندرکار این حملات بوده‌اند.

به گزارش بخش دری دویچه وله، شش مدرسه ظرف مدت کوتاهی در ولایت فراه هدف بمب‌گذاری و انفجار بوده‌اند که بیشتر آنها مدارس دخترانه هستند. در این گزارش به نقل از یکی از مقامات انتظامی فراه آمده که اسلامگرایان طالبان در این ولایت امکانات گسترده‌ای دارند و از سوی برخی کشورهای همسایه حمایت می‌شوند.

به کانال دویچه وله فارسی در تلگرام بپیوندید

در گذشته گروه طالبان برای جلوگیری از آموزش دختران مکررا معلمان و محصلان را هدف حمله قرار می‌داد. یونیسف، بنیاد کمک به کودکان وابسته به سازمان ملل، در گزارشی عنوان کرده که ۳میلیون و ۷۰۰هزار کودک در افغانستان همچنان به مدرسه نمی‌روند. از این تعداد ۲/۲میلیون نفر دختر هستند.

پیش از سقوط طالبان در سال ۲۰۰۱،  دختران در افغانستان حق تحصیل نداشتند و کمتر از یک میلیون پسر به مدرسه می‌رفتند اما پس از فروپاشی حاکمیت طالبان و با حمایت جامعه جهانی دسترسی ۹ میلیون کودک به مدارس ممکن شد. با این همه، ادامه ناامنی و حملات مکرر طالبان به مدارس باعث شده که بسیاری از مدارس در افغانستان تعطیل شوند. در سال ۲۰۱۶ فعالیت حدود ۱۰۰۰ مدرسه در افغانستان متوقف شد. 

با وجود تلاش مستمر نهادهای بین‌المللی، هنوز نیمی از کودکان افغانستان که بین ۷ تا ۱۷ سال سن دارند، هیچ امکانی برای آموزش و سوادآموزی ندارند.

مرکز آمار افغانستان در سال ۱۳۹۵ اعلام کرده بود که ۳۹درصد دانش‌آموزان این کشور را دختران و ۶۱درصد را پسران تشکیل می‌دهند.