1. رفتن به محتوا
  2. رفتن به مطالب اصلی
  3. رفتن به دیگر صفحات دویچه وله

کمک ۲۵ میلیون دالری جاپان برای بازسازی مکاتب در افغانستان

۱۴۰۲ شهریور ۱۵, چهارشنبه

صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) خبر داده است که جاپان ۲۵ میلیون دالر برای اعمار و بازسازی ۱۶۵ مکتب در افغانستان کمک می‌کند. یونیسف گفته است که بیش از نیمی از مکاتب دولتی صنوف درسی و آب آشامیدنی ندارند.

https://p.dw.com/p/4W1OK
Afghanistan Mädchenschule Soria High School in Kabul
تصویرآرشیف: لیسه عالی سوریا در کابلعکس: Thomas Koehler/photothek/imago images

صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) و جاپان در نظر دارند تا ده‌ها مکتب ابتدایی دولتی را در افغانستان بازسازی نمایند.

یونیسف با نشر خبرنامه‌ای گفته است که جاپان ۲۵ میلیون دالر برای ساخت و بازسازی ۱۶۵ مکتب در افغانستان کمک می‌کند.

بربنیاد معلومات یونیسف با بازسازی این مکاتب ابتدایی در سراسر افغانستان برای ۳۳ هزار دانش آموز محیط آموزشی امن مساعد خواهد شد.

به صفحه انیستا‌گرام دویچه وله بپیوندید.

یونیسف گفته است که این پروژه ۲۵ میلیون دالری شامل ساخت و بازسازی صنوف درسی، ساخت دیوارهای محیطی، تشناب‌ها و امکانات شستن دست‌ها می‌باشد.

بیشتر بخوانید: یونیسف برای نیم میلیون دختر و پسر در افغانستان زمینه آموزش را فراهم کرده است

تاکاشی اوکادا، سفیر جاپان برای افغانستان گفته است: «هر طفل حق دارد که به مکتب برود و در محیط امن بی‌آموزد. جاپان از آموزش و رشد دختران و پسران افغان در مکاتب با ساختن و بازسازی صنوف درسی، تاسیسات آب و حفظ الصحه حمایت می‌کند.»

بربنیاد آمار یونیسف، حداقل نیمی از مکاتب دولتی در افغانستان صنوف درسی کافی ندارند.

بیشتر بخوانید: روز جهانی کودک؛ یونیسف خواهان دسترسی برابر به آموزش شد

افزون بر این، ۸۵ درصد این مکاتب آب آشامیدنی پاک و امکانات شستشوی دست‌ها ندارند.

 یونیسف می‌افزاید که به گونه اوسط برای ۲۴۹ شاگرد در مکاتب دولتی افغانستان تنها یک تشناب وجود دارد و تنها ۴۷ درصد از مکاتب در این کشور چهار دیواری دارند.

 یونیسف داشتن چهار دیواری را مهم دانسته و گفته است از دیدگاه خانواده‌ها مکاتب دارای چهاردیواری امن به شمار می‌روند و تاثیر زیادی بر بهبود حضور دختران دارد.

بیشتر بخوانید: یونیسف: سال ۲۰۲۳ به ‌خصوص تاریک‌ترین سال برای کودکان است

 در خبرنامه یونیسف آمده است که فران اکیثا، نماینده یونیسف در افغانستان گفته است: «زمانی که صنف‌های درسی برای اطفال خوش آیند و امن باشند، آنها انگیزه یادگیری پیدا می‌کنند و به این گونه ثبت نام، میزان حضور و فراغت در مکاتب افزایش می یابد.» 

ویدیوهای جدید را در کانال یوتیوب دویچه وله تماشا کنید.

او افزوده است: «حمایت دولت جاپان در شرایطی که کودکان افغان در مسیر آموزش با موانع زیادی مواجه اند، از اهمیت زیادی برخوردار است.»

یونیسف گفته است که جاپان از سه سال به اینسو با سرمایه گذاری در تامین آب، حفظ الصحه در مکتب‌ها و برنامه‌های آموزشی معلمان از کودکان افغان حمایت کرده است.

جاپان در حالی برای ساخت و بازسازی مکاتب دولتی در افغانستان میلیون‌ها دالر وعده کمک کرده است که در حال حاضر دختران بالاتر از صنف ششم اجازه رفتن به مکاتب را ندارند و از سوی طالبان از آموزش منع شده اند.

مکتب سیار؛ آموزشگاهی برای کودکان محروم از مکتب

عبور از قسمت بیشتر در این زمینه